Waldorfschule- was haltet/kennt ihr davon?

[Sappy09]

Hi, ich wollte mal allgemein fragen wer Waldorfschulen kennt, was diejenigen davon halten, ob sich Leute damit auseinander gesetzt haben oder vllt sogar selbst auf einer waren/sind?

Ich höre mir auch gerne Voprurteile an, die sidn meist echt lustig was man da so von hört *lach*


LG

Anna

[Melina Mc Farrell]

Also den Begriff hab ich natürlich schon mal gehört... ist evtl. nur ein Vorurteil, aber ich meine das immer im Zusammenhang von "kreativen Köpfen" zu hören Ha, das kann ja fast alles heißen, na toll...

Aber hab mich eigentlich nie weiter damit beschäftigt *zugeb*

[Sappy09]

hehe ja kreative köpfe passt da wohl, weil dort viel weert auf kreativität (Kunst, Musik, handwerk...) gelegt wird^^


Also ich finde der der da bei "Bescheuert" abgestimmt hat, soll mal sagen was er bescheuert fidnet^^

LG

Anna

[Jojo]

Ich hab zwar nicht abgestimmt, möchte aber trotzdem kurz vermelden, dass ich eigentlich nicht wirklich eine Ahnung habe, wo genau die Vorteile/Nachteile liegen.
Vielleicht könntest du das mal genauer erläutern?

[tschutschu]

also ich finde waldorfschulen ganz gut, das sind ja aber meistens oder immer? Privatschulen naja ich kenne zemlich viele Leute die von der Waldorfschule in unsre gewechselt haben aber was es so richtig damit auf sich hat weiss ich auch nicht

ein tolles Vorurteil ist ja das man dort lernt seinen Namen zu tanzen^^

[Sappy09]

das it dem namen tanzen is ja nicht mal nen vorurteil sonder realität *lach*
Das nennt sich dann Euryhtmie und is nen Fach. Das gehört zum Rhytmischen teil, also zur verfeinerung der Motorik und sowas alles.

Ich kann hier jetzt schlecht das ganze Prinzip der Waldischulen erklären, aber naja ich versuch mal was:

Jau waldischulen sind privatschulen, steht ja auch immer hinter Waldorfschule e.V. (Eingetragener Verein) Alle waldischjulen sind selbstständig und in freier Trägerschaft, gehen aber einem einheitlichen Weg.

Man bekommt zB bis in die Oberstufe keine Noten (man kann sich streiten obs gut oder scheiße ist, für mich wars sehr gut) und man kann nichzt siten bleiben.
Was ichz oft zu höen bekomme ist "Dannlernt man ja garnix"
Naja wenn man das volle Programm waldischule durchzieht, dann will man lernen und dann braucht man keinen druck von wegen sitzenbleiben, und leute die das nicht so sehen gehören halt nicht auf die waldischule. Das ist auch wieder sowas, Leute passen dahin udn andere wieder nicht, deswegen ist es halt auch ne Alternativschule^^

Ich wäre die ersten 6 jahre auf der Schule jedes Jahr sitzen geblieben, aber ende der 7ten habe ich die Kurve gekriegt und kann damit in meinem Klassenverband bleiben, wäre ich wirklich sitzen geblieben (auch wenns dann nur einmal gewesen wäre) wäre ich völlig durchgedreht weil ich die klasse unter uns so gehasst habe. Die Klassengemeinschaften und die Beziehung zu den Lehrern sind oftmals viel besser als an Staatsschulen (wenn amnd as so mitkriegt, das is nicht nur ein gerücht sondern wirklich so^^) Es herrscht ein viel angenehmeres Arbeitsklima, wobei man entspannter lernen kann.

jetzt kommen meist welche die sagen, aber dann wird man nicht auf den druck vorbereitet der einen in der "Echten" Welt erwartet, aber uch das stimmt nicht,wir müssen alle 3 wochen eine Mappe (zu unserem Epochenunterricht) abgeben und zwar vollständig, ordentlich und pünktlich.

Wir können jeden Abschluss erreichen (Hauptschule Kl9, Hauptschule Kl.10, Mittlere Reife und Abitur)
Allerdings sit auf der Waldischule das Abi schwehrer als auf na staatlöichen, da man nur ein jahr zur vorbeireitung hat, anstatt 2 wie auf nem Gymnasium (so viel zu kein stress^^) Außeerdem kann man (leider) keine Punkte sammeln sondenr muss sich alle am ende des Jahres mit den Prüfungen holen (ich finde das könnten sie noch ändern^^)

Hm naja, es gibt viele Praktika (Forst-, Landwirtschafts-, Feldmess-, Betriebs-, und Sozialpraktikum) Davon sind Forst und Feldmesspraktikum in der KLassengemeinschaft durchzuführen (Feldmesspraktikum findet meist in tschechien statt^^) und der rest ist halt normal, so wie jeder ein Praktikum kennt, mit einigen Einschränkungen, so darf man bei dem Landwirtschaftspraktikum nur in Landwirtscghaftliche Betriebe gehen (wie daswort schon sagt^^)

Wenn man kein Abitur machen möchte, kommt man ab der 10 bzw 11 (ich bin noch der 11 Jahrgang aber das wird jetzt zurückgestuft) in die "B- Klasse" (teilweise getrennter Unterricht) und kann während Abiturorientierter Epochen für die A- Gruppe weitere Praktika machen, (normalerweise eines in der 11 und eines in der 12, die funktionieren dann wie ganz normale praktika, kannst also hingehen wohin du willt ohne einschränkungen.

Joa... sonst... fragt wenn ihr was nicht verstanden habt oder sowas...

Wir amchen noch (halb)Jahresarbeiten einmal in der 7 und euinmal in der 12, dann Klassenspiele im der 6. ind der 8 und in der 12.


Joa, ich denke das war schon recht ausführlich (aber bei weitem noch ncith alles)

Das Beste vorurteil was ich bisher gehört habe war:

"ich dachte ihr müsst jeden Morgen einen geraden strich in so ein heft malen, ohne Lineal!!!" *lach* omg

LG

Anna

[Draco-Girl]

Allerdings sit auf der Waldischule das Abi schwehrer als auf na staatlöichen

Ich würde das nicht so verallgemeinern, denn die Abiturprüfungen sind in jedem Bundesland vom jeweiligen Kultusministerium vorgegeben und hier gibt es auch unterschiedliche Bewertungen; z.B. ist das Abitur in Bayern schwieriger als beispielsweise in Hamburg und wird dementsprechend beim Studium auch anders berücksichtigt. Davon abgesehen, wird das Gymnasium jetzt in einzelnen Bundesländern auch von 9 auf 8 Jahre verkürzt, d.h. man hat auch nur noch 1 Jahr Vorbereitung.

Wenn ich Dich richtig verstanden habe, werden bis zur 10. Klasse alle gemeinsam unterrichtet, davon halte ich relativ wenig. Ein Hauptschüler hat nun mal in der Regel andere Begabungen als ein Gymnasiast oder ein Realschüler.

Außerdem muß ein Abiturient ja zwei Fremdsprachen beherrschen (ist zumindest bei uns in Bayern so), während das von Haupt- bzw. Realschülern nicht verlangt wird, da reicht eine Fremdsprache aus.

Tja, zum Thema Noten: wie willst Du denn feststellen, auf welchem Stand Du bist bzw. woran Du noch arbeiten mußt, wenn es keine Noten gibt? Es ist halt so, dass ich weiß, dass ich im Falle einer Vier im Zeugnis oder in einer Prüfung dringend was für das Fach tun muß.

Wie ist das eigentlich mit einem Waldorfschulen-Abi? Ich kann mir durchaus vorstellen, dass es hier bezüglich Studium bestimmt einige Abstriche zu machen gibt bzw. die Note mit einem bestimmten Faktor verrechnet wird, um ein relativ einheitliches Bild für ganz Deutschland zu erhalten (so wie es halt bei "normalen" Gymnasien deutschlandweit auch gemacht wird).

Sei mir nicht böse, aber diese "Eurythmie" ist doch wohl nur noch ein Witz, oder? Bei uns lernt man die Verfeinerung der Motorik und Verbesserung der Koordinationsfähigkeit schlicht und ergreifend Sportunterricht, und dafür brauch ich meinen Namen nicht tanzen!

Für mich wäre eine Waldorfschule definitiv nicht in Frage gekommen.

[Chicu]

Ich weiß nicht, mir gefällt das ganze irgendwie auch nicht. Ich muss jetzt mal einwerfen, dass ich mcih schon zu kreativen Köpfen zähle, da ich schreibe, zeichne, und unter gutem Zureden ab und zu mal singe. Ich kann auch mehr oder weniger gut tanzen. Das finde ich also alles recht hübsch. Aber sonst muss ich Dracogirl Recht geben, ich finde, dass Waldorfschulen nicht wirklich auf das Abitur vorbereiten. Und du bist in der Grundschule fast jedes Mal "sitzengeblieben" (was du ja nicht konntest). Und bist in der 11? Oder wie oder was? Ich dachte, du hättest mal iwo erwähnt, du magst kein Abi machen??? Ich versteh die Welt nicht mehr... :)

[Sappy09]

"Davon abgesehen, wird das Gymnasium jetzt in einzelnen Bundesländern auch von 9 auf 8 Jahre verkürzt, d.h. man hat auch nur noch 1 Jahr Vorbereitung. "

Wir hatten schon immer nur 1 Jahr vorbereitung.


"Wenn ich Dich richtig verstanden habe, werden bis zur 10. Klasse alle gemeinsam unterrichtet, davon halte ich relativ wenig. Ein Hauptschüler hat nun mal in der Regel andere Begabungen als ein Gymnasiast oder ein Realschüler. "

Für jeden Schüler die gleiche chance, ich wäre auf ne Hauptschule gekommen und wäre jetzt in einer Ausbildung, jetzt habe ich die chance zu studieren.


Wir aben ab der 1. Klasse englisch und ab der 2. Klasse FranzösiscH (bei mir wars nicgh andersrum) als sprachen werden geboten und wir brauche a uch 2 Fremdsprachen im Abitur, wenn du keins amchen willst, kannst du Franze in der 10 Klasse abwählen und bekommst edsprechenden Unterricht der für den Realabschluss angefertigt wurde (2 weitere Praktika die die ABI gruppe nicht hat, spezielles Bewerbungstraining und sowas halt, besuche bei so Veranstaltungen während der Schulzeit usw...)


"Tja, zum Thema Noten: wie willst Du denn feststellen, auf welchem Stand Du bist bzw. woran Du noch arbeiten mußt, wenn es keine Noten gibt? Es ist halt so, dass ich weiß, dass ich im Falle einer Vier im Zeugnis oder in einer Prüfung dringend was für das Fach tun muß. "

Wie kannst du an einer 4 erkennen ob deine Aussprache scheiße ist oder ob du mehr vokabeln lernen musst? Wie willst du wissen (vor allem als kind!) dass du dich mehr melden musst wenn da nur ne 4 steht? Also bei uns steht drunter
"Anna hat beid ner Aufgabe so wie so gezeigt, dass sie sehr gute Mathematische Fähigkeiten besitzt,. muss aber das Kopfrechnen noch üben. Alles in allem wäre das eine 2 gewesen, ein ziemlich gutes ergebnis, oder? Würde da nur die zwei stehen, hätte meine ma gesagt "Gut gemacht" nun stand da, dass ich mehr Kopfrechenn machen soll, also hat meine ma mit mir geübt.
Also ich finde es ganz nett dass da nicht nur einfach ne langweilige zahl steht (in der oberstufe is das was anderes), also sag mir, was ist an einer Zahl so viel besser, als an einer Erläuterung deiner Fähigkeiten?


"...dass es hier bezüglich Studium bestimmt einige Abstriche zu machen gibt bzw. die Note mit einem bestimmten Faktor verrechnet wird"

Also wenn das bei anderen Gymnasieasten auch gemacht wird, dann wird das bei Waldis bestimmt auch gemacht, aber fallst du denkst das Waldi AABI wäre nicht so zu bewerten wie das weches du machst, dann irrst du dich, alleine schon durch das Zentralabi, aber auch davor war das Waldiabi staatlich anerkannt und geprüft.(Übrigens wenn man es vergleicht, sind prozentual mehr staatliche Schüler arbeitslos als Waldischüler und Statistiken zufolge werden Waldis generell lieber und häufiger eingestellt, aber naja, da kommt es oft auf den Chef, an je nach dem ob er nen problem mit na Alternativen Schulform hat)

Unter und Schülern wird Eurythmie auch gerne als witz gesehen, das ist sowas wie Yoga denke ich, ich hasse Yoga und würde es nie amchen, aber es gibt Leute die sagen, dass es hilft und entspannt (hahaha, entspannt???)
Es ist nun mal eine Eigenschaft der Waldischulen, kann ich auch nix dran machen.
Naja Sport und feinmotorik? Okay wenn du meinst... aber wir haben auch Sport, seit der 1. Klasse, plus Bio Karate halt, wenn du dicg mal informierst, wirst du auf einige Vorträge stoßen, die dir erklären wie das funktioniert, also Eurhytmie, das ist sogar logisch nachvollziehbar, ich mag das Fsch trotzdem nicht.

Du redizierst das Fahc auf "Namen tanzen" wir bewegen uns Rhytmisch, zB auch zu vorgelsenen Märchen, Musik und Ballspielen oder sonstigen Sachen (halt ähnlich wie Sport, mit Schwerpunkt auf Rhytmik und Feinmotorik, in speziellen Fällen auch mit rücksicht auf eventuelle probleme der Kinder etc...) Und das Namen tanzen, ja es gibt halt unter vielen anderen Sachen für jeden Buchstraben eine bestimmte Bewegung (hat psychologische bedeutungen, also fast alles da^^) und deswegen kommt manh leicht dahin seinen namen zu "tanzen"

Außerdem ist es ne nette abwechslung für den trockenen Martheunterricht.


Mit Kreative Köpfe, meine ich keineswegs die natürliche Begabung gt Zeichnen/singen oder sonst was zu könen, natürlich ist das schön und wird gerne hier gefördert, aber sie ist keine Vorraussetzung, es geht viel mehr um die Kreativität, Aufgaben selbstständig und ohne Hilfe des Lehrers lösen zu können, alleine auf Lösungswege zu kommen, ohne vorher eine Formal oder ewige Erklärungen aufgeschrieben bekommen zu haben. Natürlich muss ein gewisses Grundwissen da sein, aber damit wird man ja versorgt.

Ich wäre (!) jedes mal sitzen geblieben, wenn ich auf na Grundschule gewesen wäre.
Ich bin jetzt seit Schulbeginn in der 12 Klasse, wir haben 6 Englischstunden in der Woche (weil ich Englisch leistungskurs haben werde) naja ich denke das is ne recht gute vorbereitung, aber naja is ansichtssache, wem 6 Stunden zu wenig sind, soll in nen Aufbaukurs oder so gehen.

Wie werdet ihr denn aufs Abi vorbereitet? Ich denke ihr habt Unterricht und müsst eine Mindestzahl an Stunden in der Schule machen (35 inna Woche oder so?) Also wir haben *rechnet* so 35 oder 36, is noch nicht sicher, kommt drauf an ob der eine Lehrer jetzt noch anfängt oder nicht.
Okay, wir machen Hausaufgaben, und nicht gerade wenige wenn ichdas so sagen darf, und Leute die ihr ABI mir nem Schnitt von 1,3 abschließen sind nicht dumm oder?
Also der Durchschnitt der Abiturienten beträgt bei uns 2,0, also der Notendurchschnitt. Kla dass mal nen paar drunter oder drüber liegen, aber naja, kommt vor.

Was das mit den Klassen angeht, dass die verschiedenen Abschlüsse zusammen unterrichtet werden:

Die Hauptschüler können ab der 10 oder 11 (ich denke jetzt wird das irgentwann so kommen, dass es nach der 9 und der 10 so ist) einfach abgehen und haben ihren hauptabschluss, die Realschüler werden ab diesem zeitpunkt von den Abi Schülern getrennt (in den Relevanten fächern).

Also wenn ich mir so ansehen was hier auf den umliegenden Schulen passiert (Drogenhandel, Schlägerreien, Außländerfeindlichkeiten und extremes Mobbing, auch unter Lehrern oder Lehrer zu schülern!!) dann will ich keinen Fuß in solch eine Schule setzen. Ich meine, das is doch krank oder? Ich wieß nicht ob hier in Blomberg ein besonders schlimmes KLima herrscht, aber das finde ich wirklich krank, ich meine wie alrt sind denn die Drogensüchtigen da? 13 oder 14!! Die Einzige Droge die bei uns mal im Umlauf war, war Ahoi- Brause, die sich die Jungen durch die Nasse geschnupft haben *lach* Das war in Tschechien...

Joa, also mag sein, dass Waldischule nicht für jeden was ist, aber ihr zwei hört euch nicht gerade informiert an, tut mir leid wenn ich das so direkt sage.

LG

Anna

[Chicu]

Das hört sich ja alles ganz nett an, aber ich bin trotzdem glücklich auf meiner Schule, und denke ich wäre auch auf einer Waldi nicht zufrieden. Meiner Meinung nach ist dort die Leistungsanforderung nicht ganz so hoch, wenn ich das richtig verstanden habe??? Ich jedenfalls muss dir auch bezüglich der Kritiken an öffentlichen Schulen widersprechen. Die Ausländerfeindlichkeiten/Schlägereien ect. findest du in Großstädten, aber eigentlich GAR NICHT in Kleinstädten oder Dörfern. Bei unserer Schule ist das auch so: Es ist unter den 3. besten Gymnasien meines Bundeslandes, und ich bin sehr stolz darauf. Eine Weile bevor ich dorthin gegangen bin, wurde mir erzählt, dort würde extrem viel mit Drogen gehandelt, viel geraucht, sehr strenge Lehrer, ect. und alles hat sich als erlogen herausgestellt. Schüler und Lehrer stehen in einem engen Verhältnis zueinander, von Drogen habe ich hier noch nie etwas gehört, das Rauchen wurde auf dem Schulgelände strikt verboten. So frage ich : Was ist nun an einer Waldorfschule besser?